Category: My activities and projects

Feb 26

Comparatif Windows/Linux

Ci-dessous la présentation que j’ai faite hier à l’occasion d’un séminaire sur les Logiciels Libres à Bujumbura. Plan de la présentation 10 différences fondamentales entre Linux et Windows : Accès total vs pas d’accès Liberté de licences vs restriction de licences Installation des applications centralisée vs non centralisée Flexibilité vs rigidité Les fans vs les …

Continue reading

Jun 08

Pourquoi Ubuntu 8.04 m’a convaincu

Technologie – Très accessible, la distribution Linux de Canonical représentait la bonne opportunité pour tester un OS libre. Après quelques jours d’utilisation, sa suite complète de logiciels m’a convaincu de délaisser Windows. Seule faiblesse, l’installation déconcertante d’applications. Utilisateur de Windows au bureau et à mon domicile, l’idée de passer à un OS Linux m’a toujours …

Continue reading

Mar 03

Troisième Conférence Africaine de Logiciels Libres – IDLELO 3

Du 16 au 20 mars 2008 aura lieu à Dakar au Sénégal la Troisième Conférence Africaine de Logiciels Libres, organisée par la FOSSFA (Fondation Africaine de Logiciels Libres). J’y participerai (avec Nicholas Kimolo du Kenya et Kafui A. Prebbie du Ghana) pour la présentation du projet FLOSS4Edu, à l’occasion un atelier de formation sur la …

Continue reading

Feb 03

Appel à participation : Atelier de formation des enseignants à l’AUF de Yaoundé sur les Ressources Educatives Libres

Les 26, 27 et 28 mars 2008, se tiendra au CNF (Campus Numérique Francophone) de l’AUF (Agence Universitaire de la Francophonie) de Yaoundé un atelier de 3 jours sur la création des RELs (Ressources Educatives Libres) sur la plateforme WikiEducator. Cet atelier se tient dans le cadre de la stratégie Learning4Content, qui permet aux enseignants …

Continue reading

Sep 20

Les LCMS et leurs rôles dans le eLearning

Trouver ici l’une des sessions plénières que j’ai animé lors de l’atelier régional sur les REL (Ressources Educatives Libres – Open Educational Resources) et la FOAD (Formations Ouvertes et A Distance – Open and Distance Learning), portant sur les LCMS (Learning Content Management Systems) et leurs rôles dans le eLearning. Cet atelier, organisé par le …

Continue reading

May 15

Mes activités et projets

Mes intérêts vont aux évolutions sensibles dans les paysages pratiques professionnelles. Cela se décline en activités d’information, personnelles pour travailler, en activité de médiation et en décisions prises pour créer des dispositifs… A côté de la documentation, il y a maintenant de l’intelligence économique, du records management, du knowledge management, du partage et de la …

Continue reading

Dec 10

Le projet FLOSS4Edu (Logiciels Libres pour l’Education)

FLOSS4Edu (FLOSS for Education ou logiciels libres pour l’éducation) est une initiative de Nicholas KIMOLO au Kenya destinée à développer des ressources éducatives libres (OER ou Open Educational Ressources) pour l’enseignement en Afrique. Le maître-mot étant la conception des ressources éducatives libres pour les Africains par les Africains. M. Kimolo dans le cadre de ce …

Continue reading

Jul 09

Quel style de Management pratiquez-vous ?

Je viens de terminer la lecture du célèbre livre de Robert Papin “Le Directionnaire” (si vous voyez ce libre, achetez-le !) où il donne cinq styles de management. Je n’ai pu m’empêcher de rédiger ce billet. Dans la catégorie Management de ce blog, j’apporterai ma modeste contribution dans le Management (des SI ?) à tous …

Continue reading

Jul 09

AJAX comme Asynchronous Javascript And Xml

Le terme AJAX est une méthode informatique qui fait référence à un ensemble de technologies utilisées pour la création du contenu web dynamique et interactif ; le devéloppement d’applications Web 2.0 (défini dans un précédent billet) repose en grande partie sur cette méthode qui a plusieurs avantages, entre autre : La rapidité d’accès à l’information, …

Continue reading

Jun 16

Le Web 2.0 : Qu’est-ce que c’est ?

Depuis un moment déjà le terme “Web 2.0” est à la mode, on en parle un peu partout et plusieurs articles lui sont consacrés dans les médias ; mythe pour certains, il constitue une véritable révolution informatique pour d’autres. Il est difficile de comprendre exactement ce qu’est le Web 2.0, tant les définitions semblent s’opposer. …

Continue reading